2016-02-15 16:13:04 湘潭人事考试网 //hn.huatu.com/ 文章来源:湘潭华图
国家录用系统中对申论的描述很少,只有一句话,就是申论所考察的能力,即测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。很多考生不会注意这些细节,就不能了解出题者的出题意图,就很难规范地答好题。下面具体说一下几个能力所要求我们掌握的内容:
1、阅读理解能力:要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
在这个能力中,我们要做到以下几点:第一是全面性,阅读好材料是答题最重要的一步,如何做到全面,那就是自己投入到其中仔仔细细地阅读然后分析,在材料范围比较小的情况下建议逐字逐句地阅读,概括要点,然后进行整理,同类合并,异类罗列。第二是准确性,很多同学表达的时候喜欢用自己的语言,这样就导致内容表述不准确,建议考生在表达的时候尽量使用原材料的关键词句。第三是含义、观点与本质。在理解含义和观点的时候并不是你怎么认为就怎么写,而是你要去发现材料所要表示的含义与观点,这也是申论的客观性。
2、综合分析能力:要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
在这个能力中,主要是两点,一点是归纳,即可能涉及到一个分类的问题,什么时候需要分类?一个是题干明确要求,一个是具体要求中有条理清晰的要求,第三是材料本身脉络很清晰的。那么,第二点则是多角度地思考问题,需要大家掌握好申论思维,如主体分析法、行为分析法、时间分析法、空间分析法、二分法等。
3、提出和解决问题能力:要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
在这个能力中,主要需要掌握两点:第一是借助自己的实践或生活体验,这点在对策题中不是很明显,但是在应用文中涉及到建议书、经验提纲的变形对策题中则是需要的考虑的,主要是开场白和结束语需要自己思考一下,另外在大作文的书写中是需要结合自己的实际的。第二是发现和界定问题,主要是自己再提对策之前首先要找到问题,然后再针对性地提对策,不然的话就是自己空谈对策了。这里要补充有一种题目比较“狡猾”,题干要求一般是针对……问题,提出对策,这个时候建议同学们首先把问题简单提一下,然后再提对策。
4、贯彻执行能力:要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
在这个能力中,主要是需要准确理解工作目标和组织意图,主要是针对应用文的题目,比如让我们写一个讲解稿,那我们则要明白意图可能是宣传文化或精神等,再比如倡议书,则是需要明白意图是倡议大家怎么做,以解决相关问题,这个主要体现到开场白和结束语中比较多。
5、文字表达能力:要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
在这个能力中,需要注意三点:第一是需要用指定的语种,即现代汉语,那就要求我们不能古文、洋文、火星文连篇;第二是运用说明、陈述、议论等方式,则要求我们在写文章的时候,表达方式不能太单一,那就需要我们有一定的积累;第三是准确规范、简明畅达地表述思想观点,在观点题中则需要我们明确表态,文章写作中也是需要我们观点明确,然后再进行具体的阐释。
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