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　　大学生村官问题

　　大学生村官是国家为了弥补农村管理人材缺乏，大学生就业难的重大举措。也是这几年来，比较热门的一个话题。特别是各省近向年大学生村官考试接连不断，从公务员考试可加分，一村一名大学生行动、村官经费补贴等等，都可以说明政府对大学生村官政策的重视。

　　但回顾过去，大学生村官这一现象所暴露出来的问题也不断突现出来。如：村官在村里工作的展开，大学生工作经验问题、大学生村官与本地自选村官问题都出现了问题，怎样解决这些问题?怎样使这一政策真正实现其价值所在?

　　本文共三部份，第一部份为背景，第二部份来问题分析，第三部份来方法，为考生提供写作之用。

　　一、背景资料：

　　新华社报道，近10年来，四川先后选派了8600多名大学毕业生到村(社区)工作，但是统计显示，在村(社区)工作的大学生流失率高达70%以上。实际上，该省选派的大学生均属志愿者性质，多数以支农、支医、支教和扶贫为目的，真正留在村(社区)任职的很少。

　　其实，大学生村官从政策设计者的出发点上来说应该是非常好的，至少可以有3个方面的积极意义：第一，解决目前非常麻烦的大学生就业问题;第二，解决农村发展人才匮乏的问题;第三，解决大学生教育品格培养缺乏和实践经验短缺的困境问题。因此，可以说是一举多得的好事。

　　但从实践的结果看来，出现了很多问题。笔者最近也探访了一些大学生村官，加上和有些大学生村官本来就有比较多的接触，又加之各地大学生村官不断的信息反馈，感到该政策目前还没有达到预想的设计目标，还有非常大的改进空间。总之，好事还需要做好。

　　二、问题所在

　　问题主要有哪些呢?

　　一是这些大学生在农村做村官不知道该干啥。为什么会有这种感觉?要回答这个问题就一定要把它和整个“三农”问题连起来看。农民分地之后，各自为政，公共品馈乏。提供农村公共服务一直是个令各级基层政府头疼的问题，税费改革后又缺乏足够的资金保障，所以各地基层普遍的感觉是无事可干或者是无钱干事。这样除少数地区外，村乡干部一般都是无事可干，很清闲(不是真的没有事情干)。真正的村官如此，大学生又能怎么样?在村里除了一般的打字、调查、偶尔写个简单材料外，还能有什么事情可干?

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